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談數學教學設計中對教材的分析

作者: 喻平

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「數學知識網站」介紹

作者: 翁秉仁

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橢圓內部點與兩邊界點形成之面積

作者: 郭錕霖

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高中新生如何面對高中數學-兼談高中三年的學習規劃

作者: 史美奐

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"兩角和與差的三角函數"的一個教學設計

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均值定理的統合與推廣

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微積分之前奏(或變奏):高階等差數列的求和

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薛昭雄來函暨林開亮回覆(上)

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從一道三角函數不等式的證明談起

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